Визитка проекта. Зачем нужны правила?

Малушко Татьяна Александровна - учитель начальных классов

Участники проекта - творческая группа учащихся 4 класса.

Срок проведения 1 четверть

== Паспорт проекта. ==

Тема: " Гармония или хаос?"

Творческое название: "Чего не понимают, тем не владеют".

Предметная область: Литературное чтение, Окружающий мир

Цель проекта:

 Формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности, критического мышления,
   приобретение навыков работы с большим объёмом информации.

Дидактические задачи:

1. Формирование коммуникативной компетентности (умений кратко и    понятно излагать свои мысли).
2. Формирование навыков работы в группе.
3. Формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности,   критического мышления,
     приобретение навыков работы с большим объёмом информации.

Методические задачи:

1. Показать значимость соблюдения правил в любой образовательной области.
2. Научить обрабатывать и обобщать полученную в результате исследования информации.
3. Познакомить с историей возникновения правил в нашей жизни.
4. Сформировать навыки проектной деятельности.

Основополагающий вопрос:

      Нужны ли нам правила?

Гипотеза:

      Не соблюдая правила, мы нарушаем порядок вещей.

Проблемные вопросы:

        1. Зачем нужны правила?
        2. Можно ли жить без правил?

Название творческих проектов:

         1. Можно ли жить без правил?
         2. Нужны ли правила в общении с природой?

Этапы работы над проектом:

                    1. Аналитический (анкетирование)
                    2. Сбор информации:
                     - определение цели и задач
                     - анализ литературы по проблеме
                     - определение методов исследования
                     - составление исследования
                     - анализ и оценка полученных данных
                    3. Презентация.
                    4. Реализация плана действий.

Вывод:

Перед человеком три пути: путь размышления - это самый благородный; путь подражания -
это самый лёгкий; путь личного опыта - это самый тяжёлый (Конфуций.)
Независимо от выбора, обязательным остаётся только одно - соблюдение правил.