Визитка проекта. В мире графики
Сведения об авторах проекта
Томилова Елена Анатольевна, учитель информатики МОУ гимназия №19
Акбаева Марьям Юсуфовна, учитель МХК и ИЗО МОУ гимназия №19
Творческое название
У каждого формата есть свое время…
Краткая аннотация проекта
Представлен учебно-методический проект для организации и проведения проекта «В мире графики». Проект посвящен изучению графики и ее видов, особенностей, а также ее применение в разных областях человеческой деятельности.
Проект также можно применять при проведении внеклассных мероприятий и элективных курсов по информатике, МХК и ИЗО.
Совокупность методов, используемых в проекте
Учебная тема проекта
В мире графики
Возрастная категория участников
разновозрастная
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Может ли современный человек обойтись без графики?
Вопросы учебной темы:
- Что такое графика?
- Какие виды графики вы знаете?
- В каких видах человеческой деятельности встречается графика?
- Как влияют продукты графики на жизнь, быт человека?
- Дизайн и современность?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
- Графика первых художников земли.
- Дизайн.
- Компьютерный дизайн.
- Дизайн интерьера.
- Виды компьютерной графики.
Итоговый продукт
Участники по результату своей работы получат материалы в виде презентации, буклета, сайта
Дидактические цели
- Развитие творческой активности
- Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы в команде.
- Привитие навыков работы с большими объемами информации, выделение главного.
- Реализация индивидуальных интересов учащихся.
- Улучшение воспитательно-образовательного процесса.
Методические задачи
- Дать определение графики и ее разновидностям
- Научить работать в коллективе, в команде
- Проводить исследовательскую работу
- Применение изученного в новой ситуации
- Овладение мастерством красноречия
- Научить кратко излагать свои мысли устно и письменно
- Расширить и углубить навыки работы с компьютером и системой Internet
Сроки реализации
2 месяца
Ход проекта (этапы)
Подготовительный этап:
- формирование тем исследований участников;
- подготовка материалов, необходимых для проведения проекта.
Этапы исследований:
- анализ работы, постановка творческих вопросов;
- выполнение творческих заданий по группам;
- оформление творческих заданий, подготовка веб-сайта.
Заключительный этап:
- защита участниками проекта
- подведение итогов, награждение.
По окончании проекта:
- рефлексия
Визуализация проекта
Компьютерная графика
- Работы Березуева Сергея, ученика 8 Г класса МОУ гимназии №19
- Работы учащихся 3-4 классов МОУ гимназии №19
- Работы учащихся ИЗО студии
Способы контроля и оценивания
Тестирование, проекты, творческие работы учащихся
Инструменты оценивания:
- Критерии оценивания буклета
- Критерии оценки мультимедийной презентации
- Лист оценивания веб-сайтов
- Критерии оценивания проекта
Материалы проекта
Описание УМП: Визитка
Материалы исследований учащихся:
- презентации
- публикации
Дидактические материалы:
- Практическая работа в редакторе PhotoShop:
- Практическая работа "Создание анимации вращения в Adobe Flash CS3"
- видеоролики:
Методические материалы:
- Презентации
- Буклеты
- Документы
- Инструменты оценивания:
Ресурсы
- Печатные материалы:
- Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: учебное пособие / Л.А. Залогова. – 2-е изд. – 2007
- Учебник по изобразительному искусству для 5 класса «Декоративно – прикладное искусство в жизни человека» под редакцией Н.А. Горяевой, О.В. Островской
- Учебник по изобразительному искусству для 6 класса «Изобразительное искусство» под редакцией Л.А. Неменской
- Учебник «Мировая художественная культура» под редакцией Г.И. Данилова (для 5- 8, 10 классов)
- Учебник «Мировая художественная культура. От зарождения до XVII века» под редакцией Е.П. Львова, Н.Н. Фомина, Л.М. Некрасова, Е.П. Кабкова (с диском)
- Учебник «Мировая художественная культура. Эпоха Просвещения»; под редакцией Е.П. Львова, О.В. Стукалова, Л.М. Некрасова, Е.П. Кабкова, Е. П. Олесина(с диском)
- Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: Учебнмик для уч. 5-8 кл.: В 4 ч. Ч.1. Основы рисунка. – Обнинск: Титул, 1996
- Логвиненко Г.М. Декоративная композиция: учеб. пособие для студ. выс. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2004
- Интернет ресурсы:
- http://shk37.simd.ru/adobe/adobe.html
- http://www.3dmir.ru/
- http://www.artlib.ru/index.php?id=36&idg=34
- http://www.postroika.ru/drawing/
- http://ru.wikipedia.org/wiki/2D-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0#.D0.94.D0.B2.D1.83.D0.BC.D0.B5.D1.80.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.B3.D1.80.D0.B0.D1.84.D0.B8.D0.BA.D0.B0
- http://www.studio-videoton.ru/animations.html
- Другие
- Компьютерная графика и дизайн. Мультимедийный учебник на CD-ROM. Авторы курса: Катханова Ю.Ф., Кирьянова Е.Ю., Дубов Е.Ю., Кирьянов Д.В., Гринберг Г.С.
- Компьютерная графика и дизайн. Электронное учебное издание на CD-ROM по курсу профилной средней школы
- «Азбука искусства»
- «Большая энциклопедия живописи»
- «1000 великих художников»
- «Музеи»
- «100 великих русских художников»
- «Культура стран Древнего и средневекового Востока»
- «Мировая художественная культура»
Web 2.0 проекта
http://docs.google.com - хранилище документов Гугл (сайт для хранения текстовых документов и презентаций)
http://www.slideshare.net - сервис для размещения в сети презентаций
http://youtube.com. - сервис для размещения в сети видеороликов
http://www.scribd.com - сервис для размещения документов с целью коллективного использования
http://flamber.ru - сервис для размещения в сети фотографий
http://photoua.net - сервис для размещения фотографий
http://letopisi.ru/index.php/FlashSpring_Pro - сервис для конвертирования презентаций в видеоролики и размещения их в сети
Сервис Моё место-сервис для хранения материалов проекта
Флексум -сервис для создания поиска по группе сайтов.







